Tekstit

Näytetään blogitekstit, joiden ajankohta on helmikuu, 2020.

Taidetta testaamassa vol. 2

Kuva
8C teki perjantaina 28.2. toisen Taidetestaajat-reissunsa.  Suuntasimme Helsinkiin, jossa tarkoituksenamme oli mennä  Sinebrychoffin museoon, jossa muutkin luokat kävivät.  Kohteemme vaihtuikin yllättäen menomatkan aikana Kiasmaan.  Ensin kävimme Espoon Otaniemessä ruokailemassa.     Helsingissä meillä oli ennen museota hetki aikaa kierrellä  vapaasti, ja monet käyttivät tämän ajan Kampin  kauppakeskuksessa pyörien. Kiasmassa meitä oli vastassa opas, joka johdatti meidät  ensin työpajaan. Työpajassa oli neljä erilaista pistettä, joissa  teimme ryhmissä erilaisia taideteoksia. Oli vanhalla kirjoituskoneella  kirjoittamista, sarjakuvaa, liitutaululle piirtämistä... Tehtävät liittyivät  jollakin tavoin aikaan: piti miettiä, millainen oma kotipaikkakunta on  sadan vuoden päästä, mitä haluaisi kysyä omilta isoisovanhemmilta  ja mitä haluaisi nykyajasta säilyttää. Tässä 8C:n luomuksia: Työpajan jälkeen kiersimme eri kerrosten näyttelytiloja oppaan johdolla. Kierro

Ystävänpäivä

Kuva
Ystävänpäivän viettoon kuuluivat tänäkin vuonna koulussamme halisydämet. Jo aamupäivällä monien oppilaiden sydämet olivat täynnä halattujen oppilaiden ja opettajien sekä muun henkilökunnan nimiä. Koulunkäynninohjaaja Stina näytti tapansa mukaan saaneen huikean määrän haleja ! Ympäri koulua oli piilotettu sydämiä, joiden löytäjät palkittiin makein suukoin... Tukioppilaat piilottivat välitunnin aikana takkien taskuihin välipalakeksejä, joiden mukana oli ilahduttavia ystävyydestä kertovia runoja. HYVÄÄ YSTÄVÄNPÄIVÄÄ! <3

Monialainen oppimiskokonaisuus: Raaka-aineesta tuotteeksi

Kuva
Viikolla 5 toteutettiin monialainen oppimiskokonaisuus, jonka aiheena tällä kertaa oli "Raaka-aineesta tuotteeksi". Jokaisella vuosiluokalla oli vielä oma tarkempi aiheensa: seiskoilla puuvilla, kaseilla kivikehä/kalkkikivi ja yseillä elektroniikka. Pari ysiluokkaa purki erilaisia käytöstä poistettuja elektroniikkalaitteita, mm. mikroaaltouunin, järjestelmäkameran ja modeemin, ja tutki, mitä materiaaleja ne sisältävät. Tästä prosessista tehtiin Slides-esitykset, joista toiset ysiluokat hakivat inspiraatiota runoihin. Elektroniikka herätti runoilijoissa lämpimiä tunteita, kuten kuvassa olevasta runosta voi nähdä!